FIȘĂ DE POST INSTRUCTOR EDUCATIE FIZICA

Nr. Înregistrare: [Număr de înregistrare intern]
Data intrării în vigoare: [Data]

SECȚIUNEA 1: IDENTIFICAREA POSTULUI

1.1. Denumirea postului:INSTRUCTOR EDUCATIE FIZICA

1.2. Cod C.O.R.:342305

1.3. Departamentul: [Numele Departamentului]

1.4. Nivelul postului: De execuție / De coordonare

1.5. Locația: [Sediu / Punctul de lucru / Terti / Remote / Mobil / Mixt ]

SECȚIUNEA 2: RELAȚII ORGANIZATORICE

2.1. Relații ierarhice (de subordonare):

Se subordonează direct: [Funcția superiorului ierarhic direct]

2.2. Relații de coordonare (dacă este cazul):

Coordonează activitatea: [Specificați rolurile/echipele coordonate]

2.3. Relații funcționale (de colaborare):

Interne: Colaborează cu directorii unității de învățământ, alți instructori de educație fizică, psihologi școlari, asistenți sociali și personalul administrativ pentru a asigura un mediu propice dezvoltării fizice și psihomotorii a elevilor. Externe: Colaborează cu medici de sport, antrenori de cluburi sportive, părinți și reprezentanți ai instituțiilor sportive pentru a facilita accesul elevilor la programe sportive specializate și pentru a promova un stil de viață activ în comunitate.

SECȚIUNEA 3: SCOPUL GENERAL AL POSTULUI

"Instructorul de educație fizică are rolul de a planifica, organiza și desfășura activități sportive și de mișcare corporală, în conformitate cu programa școlară și obiectivele educaționale. Responsabilitățile includ instruirea elevilor în diverse discipline sportive, promovarea unui stil de viață sănătos, asigurarea siguranței în timpul activităților fizice și evaluarea progresului elevilor. De asemenea, instructorul trebuie să contribuie la crearea unui mediu de învățare pozitiv și motivant, încurajând participarea activă și dezvoltarea abilităților motrice."

SECȚIUNEA 4: ATRIBUȚII ȘI RESPONSABILITĂȚI PRINCIPALE

Planificarea și organizarea activităților de educație fizică și sport, conform planului de lecții și programelor școlare.
Instruirea elevilor în diverse discipline sportive, precum handbal, baschet, volei, atletism, gimnastică.
Aplicarea și verificarea cunoștințelor teoretice și practice privind regulamentele sportivilor.
Monitorizarea și evaluarea progresului motric și fizic al elevilor, utilizând metode și probe specifice.
Asigurarea siguranței elevilor în timpul activităților fizice, prin respectarea normelor de securitate și prevenirea accidentelor.
Adaptarea programelor de antrenament pentru a satisface nevoile individuale ale elevilor, ținând cont de nivelul de pregătire și de eventualele limitări.
Organizarea și supravegherea activităților extracurriculare sportive, precum competiții, turnee și excursii.
Promovarea unui stil de viață sănătos și activ, prin informarea elevilor cu privire la importanța alimentației echilibrate și a exercițiilor fizice regulate.
Colaborarea cu alți profesori și personal didactic pentru a integra educația fizică în curriculumul școlar.
Realizarea de rapoarte privind progresul elevilor și activitățile desfășurate.
Gestionarea și întreținerea echipamentelor sportive și a spațiilor de antrenament.
Identificarea și dezvoltarea talentelor sportive ale elevilor.
Participarea la cursuri de perfecționare profesională și la conferințe din domeniul educației fizice și sportului.
Elaborarea de materiale didactice și suporturi de curs pentru activitățile de educație fizică.
Aplicarea de teste fizice standardizate pentru evaluarea capacităților motrice ale elevilor (ex: teste de viteză, forță, rezistență).

SECȚIUNEA 5: CERINȚELE POSTULUI

5.1. Studii și Calificări:

Licență în Educație Fizică și Sport, specializarea Instruire.
Diplomă de bacalaureat, urmată de studii postliceale în domeniul educației fizice și sportului.
Certificat de competență în una sau mai multe discipline sportive (ex: handbal, baschet, volei, atletism).
Certificat de formare în domeniul primului ajutor și resuscitare cardio-pulmonară (RCP).
Certificat de formare în domeniul securității și sănătății în muncă, specific pentru activitățile sportive.
Domenii de studii conexe: științele mișcării umane, kinetoterapie, antrenament sportiv.
Cunoștințe solide de anatomie, fiziologie și biomecanică a mișcării.
Cunoștințe privind principiile antrenamentului sportiv și a planificării microciclurilor.
Cunoștințe despre metodele de evaluare a capacităților fizice și a performanței sportive.
Atestat de antrenor (dacă este cazul, în funcție de disciplina sportivă).
Certificat de competență în utilizarea software-ului specific pentru monitorizarea progresului elevilor și a programelor de antrenament.
Cunoștințe de limbi străine (engleză, preferabil), pentru accesarea resurselor online și pentru comunicare cu alți profesioniști din domeniu.
Experiență didactică (avantaj).
Certificat de absolvire a unor cursuri de perfecționare în domeniul educației fizice și sportului (ex: antrenament de forță, nutriție sportivă).
Certificat de absolvire a unor cursuri de management sportiv (avantaj).

5.2. Experiență Profesională:

Experiență didactică în educație fizică, minim 2 ani, în lucrul cu elevi de vârstă școlară.
Experiență în planificarea și organizarea activităților sportive pentru diferite grupe de vârstă și niveluri de pregătire.
Experiență în aplicarea metodelor de evaluare a capacităților fizice și a performanței sportive.
Experiență în gestionarea echipamentelor sportive și a spațiilor de antrenament.
Experiență în coordonarea activităților extracurriculare sportive, precum competiții și turnee.
Experiență în lucrul cu elevi cu nevoi speciale, adaptând programele de antrenament în funcție de particularitățile individuale.
Experiență în utilizarea software-ului specific pentru monitorizarea progresului elevilor și a programelor de antrenament.
Experiență în colaborarea cu alți profesori și personal didactic pentru a integra educația fizică în curriculumul școlar.
Experiență în organizarea și coordonarea de acțiuni de promovare a unui stil de viață sănătos și activ în rândul elevilor.
Experiență în lucrul cu echipe sportive, coordonând antrenamente și pregătind sportivii pentru competiții (avantaj).
Experiență în identificarea și dezvoltarea talentelor sportive ale elevilor (avantaj).
Experiență în administrarea primului ajutor și resuscitare cardio-pulmonară în situații de urgență (esențial).
Experiență în elaborarea de rapoarte și documente referitoare la activitățile sportive desfășurate (avantaj).
Experiență în utilizarea eficientă a resurselor disponibile pentru desfășurarea activităților sportive (avantaj).
Experiență în adaptarea programelor de antrenament în funcție de condițiile meteorologice și de disponibilitatea spațiilor (avantaj).

5.3. Competențe Tehnice (Cunoștințe):

Operarea fluentă a unui calculator și a suitei Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint).
Utilizarea eficientă a software-ului specific pentru monitorizarea progresului elevilor (ex: sisteme de gestiune a școlii).
Utilizarea software-ului pentru analiza datelor statistice privind performanța sportivă (avantaj).
Utilizarea software-ului de editare video și foto pentru crearea de materiale promoționale (avantaj).
Utilizarea platformelor online pentru comunicare și colaborare cu elevii și colegii (ex: Google Classroom, Moodle).
Cunoașterea și utilizarea aplicațiilor pentru crearea de materiale didactice interactive (ex: Canva, Genially).
Utilizarea aplicațiilor de cartografiere și GPS pentru planificarea traseelor sportive (avantaj).
Cunoștințe de programare (ex: Python, Scratch) pentru crearea de jocuri sportive educaționale (avantaj).
Utilizarea echipamentelor de măsurare a performanței sportive (ex: cronometre, accelerometre, GPS).
Cunoașterea și utilizarea sistemelor de sonorizare și microfonie pentru activități sportive în aer liber.
Utilizarea echipamentelor de prim ajutor și cunoașterea protocoalelor de intervenție în situații de urgență.
Cunoașterea și utilizarea platformelor de videoconferință pentru desfășurarea de lecții online.
Utilizarea aplicațiilor pentru gestionarea inventarului echipamentelor sportive.
Cunoașterea și utilizarea sistemelor de control al iluminatului în săli de sport.
Utilizarea echipamentelor de ventilație și climatizare pentru a asigura condiții optime de antrenament.
Cunoașterea și utilizarea sistemelor de securitate și supraveghere video în săli de sport.
Utilizarea aplicațiilor pentru gestionarea resurselor energetice în săli de sport.
Cunoașterea și utilizarea echipamentelor de curățenie și dezinfecție a sălilor de sport.
Utilizarea sistemelor de monitorizare a calității aerului în săli de sport (avantaj).
Cunoașterea și utilizarea echipamentelor de diagnosticare a leziunilor sportive (avantaj).

5.4. Competențe Comportamentale (Abilități):

Abilitatea de a motiva și inspira elevii să participe activ la activități fizice.
Capacitatea de a crea un mediu de învățare pozitiv și stimulant.
Abilitatea de a comunica eficient cu elevii, părinții și colegii.
Capacitatea de a lucra în echipă și de a colabora cu alți profesori și personal didactic.
Abilitatea de a gestiona conflictele și de a rezolva problemele într-un mod constructiv.
Capacitatea de a adapta stilul de predare la nevoile individuale ale elevilor.
Abilitatea de a organiza și de a planifica activități sportive în mod eficient.
Capacitatea de a lucra sub presiune și de a respecta termenele limită.
Abilitatea de a observa și de a evalua performanța elevilor în mod obiectiv.
Capacitatea de a oferi feedback constructiv și de a încuraja dezvoltarea personală a elevilor.
Abilitatea de a demonstra empatie și de a înțelege perspectivele diferite.
Capacitatea de a fi un model pozitiv pentru elevi, promovând un stil de viață sănătos și activ.
Abilitatea de a lucra cu elevi cu nevoi speciale, manifestând răbdare și înțelegere.
Capacitatea de a gestiona situații de urgență cu calm și profesionalism.
Abilitatea de a iniția și de a coordona activități extracurriculare sportive.
Capacitatea de a promova valorile fair-play și respectului în sport.
Abilitatea de a fi creativ și de a găsi soluții inovatoare pentru a îmbunătăți activitățile sportive.
Capacitatea de a fi flexibil și de a se adapta la schimbări neprevăzute.
Abilitatea de a fi un ascultător activ și de a răspunde nevoilor elevilor.
Capacitatea de a demonstra entuziasm și pasiune pentru sport și educație fizică.

SECȚIUNEA 6: CRITERII DE EVALUARE A PERFORMANȚEI

Performanța titularului este evaluată periodic de către superiorul ierarhic, pe baza gradului de îndeplinire a atribuțiilor și a indicatorilor de performanță (KPIs), stabiliți de comun acord.

SECȚIUNEA 7: CONDIȚIILE POSTULUI

7.1. Program de lucru: 8 ore/zi, 40 ore/săptămână, de Luni până Vineri.

7.2. Tipul contractului: Contract individual de muncă pe perioadă [nedeterminată/determinată].

7.3. Condiții de muncă: Activitate la birou, cu posibile deplasări în interes de serviciu.

7.4. Cerințe medicale și psihologice minime conform (HG 355/2007) :
Examenul medical este obligatoriu la angajare și periodic : DA
Examenul psihologic este obligatoriu la angajare și periodic : DA

7.5. Echipamente din dotare:
Fluier, cronometru, vestă reflectorizantă, trusă de prim ajutor, corn de semnalizare, bandă adezivă, conuri de semnalizare, jaloane, scară de echilibru, mingi de diferite dimensiuni (baschet, volei, fotbal, handbal), coșuri de baschet, file de volei, porți de fotbal, trambuline, benzi elastice de rezistență, gantere, haltere, colaci de înot, colaci de echilibru, caiacuri, paddleboard-uri, echipament de protecție (căști, genunchiere, coate), echipament de monitorizare a performanței (GPS, pulsometru), laptop, proiector, ecran de proiectie..

SECȚIUNEA 8: OBLIGAȚII LEGALE ȘI ADMINISTRATIVE ALE ANGAJATULUI

8.1. Sănătate și Securitate în Muncă (SSM)

Titularul postului are obligația să își însușească și să respecte cu strictețe legislația SSM (Legea 319/2006) și instrucțiunile proprii. Principalele obligații includ:

1. Să își desfășoare activitatea, în conformitate cu calificarea și instruirea sa, precum și cu instrucțiunile primite din partea angajatorului, astfel încât să nu expună la pericol de accidentare sau îmbolnăvire profesională atât propria persoană, cât și alte persoane.
2. Să utilizeze corect mașinile, aparatura, uneltele, substanțele periculoase, echipamentele de transport și alte mijloace de producție.
3. Să utilizeze corect echipamentul individual de protecție acordat și, după utilizare, să îl înapoieze sau să îl păstreze la locul destinat.
4. Să nu procedeze la scoaterea din funcțiune, la modificarea, schimbarea sau înlăturarea arbitrară a dispozitivelor de securitate proprii ale echipamentelor și să utilizeze corect aceste dispozitive.
5. Să comunice imediat angajatorului și/sau lucrătorilor desemnați orice situație de muncă despre care au motive întemeiate să o considere un pericol pentru securitate și sănătate, precum și orice deficiență a sistemelor de protecție.
6. Să aducă la cunoștința conducătorului locului de muncă și/sau angajatorului accidentele suferite de propria persoană.
7. Să coopereze cu angajatorul și/sau cu lucrătorii desemnați pentru a face posibilă realizarea oricăror măsuri sau cerințe dispuse de către inspectorii de muncă și inspectorii sanitari.
8. Să coopereze cu angajatorul și/sau cu lucrătorii desemnați pentru a permite angajatorului să se asigure că mediul de muncă și condițiile de lucru sunt sigure și fără riscuri.
9. Să își însușească și să respecte prevederile legislației din domeniul securității și sănătății în muncă și măsurile de aplicare a acestora.
10. Să nu înceapă lucrul dacă există pericole de accidentare. Eliminarea defectelor trebuie realizată numai de către personalul specializat.
11. Să nu vină la serviciu în stare de ebrietate sau sub influența substanțelor stupefiante și să nu le introducă la locul de muncă.
12. Să dea relațiile solicitate de către inspectorii de muncă și inspectorii sanitari.

8.2. Situații de Urgență (SU)

Titularul postului are obligația să cunoască și să respecte normele de apărare împotriva incendiilor (PSI) și de protecție civilă.

1. Să respecte regulile și măsurile de apărare împotriva incendiilor, aduse la cunoștință de conducerea companiei.
2. Să utilizeze substanțele periculoase, instalațiile și echipamentele potrivit instrucțiunilor tehnice.
3. Să nu efectueze manevre nepermise sau modificări neautorizate ale sistemelor și instalațiilor de apărare împotriva incendiilor.
4. Să comunice imediat conducătorului locului de muncă orice încălcare a normelor, situație de pericol de incendiu sau defecțiune sesizată la sistemele de protecție.
5. Să coopereze cu personalul specializat (cadrul tehnic PSI) pentru realizarea măsurilor de apărare împotriva incendiilor.
6. Să acționeze, în conformitate cu procedurile stabilite, în cazul apariției oricărui pericol iminent de incendiu.
7. Să furnizeze persoanelor abilitate toate datele și informațiile de care are cunoștință referitoare la producerea incendiilor.
8. Să beneficieze gratuit de echipament de protecție individuală și tratament medical în caz de dezastru.
9. Să beneficieze de măsurile de protecție socială prevăzute de lege pentru perioadele de întrerupere a activității impuse de situații de urgență.
10. Să respecte normele, regulile și măsurile de protecție civilă stabilite.
11. Să participe la instruiri, exerciții și aplicații de protecție civilă.

8.3. Protecția Mediului

Titularul postului are un rol activ în susținerea politicilor de mediu ale companiei. Principalele obligații includ:

1. Gestionarea deșeurilor: Să colecteze selectiv deșeurile (hârtie, plastic, sticlă etc.) în recipientele special marcate și să predea deșeurile periculoase (baterii, tonere) conform procedurii interne.
2. Utilizarea resurselor: Să utilizeze rațional energia electrică, să reducă consumul de hârtie (favorizând formatele electronice) și să evite risipa de apă.
3. Respectarea politicilor: Să cunoască și să aplice politica de mediu a companiei și să participe la instructajele aferente.
4. Prevenire și raportare: Să acționeze preventiv pentru a evita poluarea și să raporteze superiorului ierarhic orice incident sau risc de mediu.
5. Implicare: Să contribuie cu sugestii și propuneri pentru îmbunătățirea performanței de mediu a companiei.

8.4. Confidențialitate și Protecția Datelor (Rolul angajatului)

Titularul postului se obligă să păstreze confidențialitatea absolută asupra tuturor informațiilor și datelor (comerciale, tehnice, financiare, date personale ale clienților, partenerilor sau colegilor) la care are acces. Acesta va respecta cu strictețe prevederile Regulamentului (UE) 2016/679 (GDPR) și politicile interne de prelucrare a datelor, atât pe durata contractului, cât și după încetarea acestuia.

SECȚIUNEA 9: DREPTURI ȘI BENEFICII

Pe lângă drepturile legale, titularul postului beneficiază de:

• Pachet salarial format din salariu fix și bonusuri de performanță.
• Tichete de masă.
• Abonament de servicii medicale la o clinică privată.
• Asigurare de viață/accidente.
• [Număr] zile de concediu de odihnă suplimentare.
• Acces la programe de formare profesională plătite de companie.
• Decontarea transportului (dacă este cazul).

SECȚIUNEA 10: DISPOZIȚII FINALE

Prezenta fișă de post constituie anexă la Contractul Individual de Muncă și face parte integrantă din acesta. Poate fi revizuită periodic, iar orice modificare va fi adusă la cunoștința angajatului prin act adițional. Nerespectarea atribuțiilor și obligațiilor din prezenta fișă de post poate atrage răspunderea disciplinară a salariatului, conform Codului Muncii și Regulamentului Intern.